giao-an-mam-non

chủ điểm phương tiện giao thông đường bộ và bé

Giáo án lớp lá Giáo án mầm non

MỞ CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
TUẦN 26 PTGT ĐƯỜNG BỘ
( Từ ngày 27/03 – 31/03/2017)

giáo án lớp lá CÁC HOẠT ĐỘNG DIỄN RA TRONG TUẦN
Thứ hai
27/03/2017
Thứ ba
28/03/2017
 Thứ tư
29/03/2017
Thứ năm
30/03/2017
Thứ sáu
31/03/2017

Đón Trẻ
– Trò chuyện
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ đến các đồ dùng đồ chơi trong lớp và chọn góc chơi thích hợp. Trò chuyện với trẻ về loại giao thông đường bộ và một số luạt giao thông đường bộ.
– Đặt những câu hỏi gợi mở để trẻ kể tên những PTGT trẻ được nhìn thấy

TDBS

Hô hấp:Tàu hỏa tu tu
Tay vai: Hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao.
Chân: Đứng co một chân.
Bụng: Đứng thẳng, tay giơ cao cúi người về phia trước.
Bật: Bật luân phiên chân trước chân sao


HOẠT ĐỘNG CHUNG
Hoạt động phát triển nhận thức:
Cho cháu làm quen một số pt và luật giao thông đường bộ
Hoạt động phát triển ngôn ngữ:
Chuyện “Qua đường”

Hoạt động phát triển thể chất:
Ném xa bằng 2 tay
Nhảy lò cò

Hoạt động phát triển ngôn ngữ: Tô nhóm chữ g,y
Hoạt động phát triển thẩm mỹ:
Vẽ PTGT bé thích

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Kể chuyện “ Một phen sợ hãi”
TC: Chi chi chành chành
Chơi tự do
Vẽ các phương tiện giao thông trên sân
TC: Nhảy dây
Chơi tự do.
Ôn chữ g,y
TC: Ô tô và chim sẽ
Chơi tự do
Đọc thơ: “Mẹ đố bé”
TC: Đèn xanh, đèn đỏ
Chơi tự do
Quan sát cách di chuyển của PTGT và người đi bộ trên đường
Tc: Cò bẹp
Chơi tự do.

HOẠT ĐỘNG
GÓC
- Xây dựng: Xây bến xe
– Phân vai: Cửa hàng bán mũ bảo hiểm/ Cửa hàng bán xe.
– Học tập: Quan sát tìm hiểu 1 số biển báo giao thông.
– Nghệ thuật: Cắt dán tín hiệu đèn giao thông, tô màu biển báo giao thông.
– Thiên nhiên: Đong nước, rót nước vào chai

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Ca hát, vận động “Đường em đi”
Cháu học aerobic
So sánh trong phạm vi 10
Cháu học Aerobic

Sinh hoạt cuối tuần


Thứ hai ngày 27 tháng 03 năm 2017
HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Trẻ biết các phương tiện giao thông đường bộ và tín hiệu đèn.
Rèn sự chú ý và cẩn thận cho trẻ
Giáo dục trẻ chấp hành luật lệ khi tham gia giao thông, trẻ biết đoàn kết khi chơi
CHUẨN BỊ:
*Cô:
Máy chiếu, video âm thanh còi xe, loa.
Powerpoint các phương tiện giao thông đường bộ.
Que chỉ, bảng gắn khi chơi, nhạc khi chơi
*Trẻ:
Đèn tín hiệu giao thông
Các lô tô trò chơi
*NDTH:
LQÂN: “ Em đi qua ngã tư đường phố”, “ Em tập lái ô tô”
LQVH: Thơ “Đèn giao thông”.
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

Hoạt động 1:
Cô và trẻ hát bài “ Em đi qua ngã tư đường phố.
– Trên phố có rất nhiều loại xe, vậy các con có biết âm thanh của những tiếng còi xe kêu như thế nào không?
Cô cho trẻ nghe âm thanh còi xe.
Cô đố các bạn đây là âm thanh của những loại xe nào?
Để xem các bạn trả lời có đúng không thì bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu nhé!
Hoạt động 2:
*Cô đố cô đố:
Xe gì hai bánh
  Đạp chạy bon bon
       Chuông kêu kinh cong
       Đứng yên thì đổ?
*Cô cho trẻ xem tranh xe đạp (slide 1)
+ Đây là xe gì?( cho trẻ nhắc lại từ xe đạp).
 + Xe đạp có đặc điểm cấu tạo như thế nào? ( Đầu xe, thân xe, yên xe, bánh xe).
+ Đầu xe có bộ phận gì? ?( Tay cầm xe còn gọi là ghi đông xe).
+ Thân xe có các bộ phận gì? ( Yên xe, bàn đạp. yên chở).
+ Xe đạp chạy được nhờ gì? ( nhờ sức người đạp để xe chạy). 
* Cô nhấn mạnh: Xe đạp chạy được nhờ sức người đạp, xe đạp là PTGT đường bộ, người đi xe đạp chỉ được chở 1 người.
– Vậy ngoài xe đạp ra con còn thấy xe gì lưu thông trên đường nữa?
*Cô cho trẻ xem tranh xe máy 

                          blogmamnon.net sưu tầm

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *