giáo án chủ đề bé cùng khám phá

                                 Giáo án tham gia thi giáo viên giỏi cấp huyện
Năm học : 2009-2010
 giáo án lớp chồi Chủ đề: côn trùng
Môn: môi trường xung quanh
đề tài: bé cùng khám phá
đối tượng: mẫu giáo nhỡ
Ngày dạy: 26-1-2010
Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Thuý
I, Mục tiêu
– Trẻ nhận biết, phân biệt được một số loại côn trùng
+Trẻ biết lợi ích và tác hại của một số loại côn trùng đối với đời sống con người
– Rèn và phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc cho trẻ
– Trẻ nhanh nhẹn, khéo léo thông qua các trò chơi
– Trẻ biết yêu quý, bảo vệ những loại côn trùng có ích
+ Biết phòng tránh bệnh từ những loài côn trùng có hại.
II, Chuẩn bị
– Ti vi, tranh vẽ, bảng, bài hát, bài thơ, câu đố, về côn trùng, đàn….
III, Hoạt động
Hoạt động của cô
DK hoạt động của trẻ

- Cô thấy các bạn lớp 4tuổiC hôm nay rất ngoan nên cô tặng cho chúng mình một trò chơi: “ kết bạn’’
Cô nói: trò chơi
Kết bạn
Kết nhóm có 5 bạn
– Cô kiểm tra và nhận xét trò chơi
– Cô thấy các con rất giỏi cô tặng chúng mình 1 hoạt động:
* Hoạt động 1: Ai nhanh hơn.
– Trẻ bật qua 3 vòng thể dục lên hoàn thành các bức tranh còn dở và đoán tên bức tranh.
– Cô bao quát trẻ thực hiện sau đó nhận xét hoạt động.
– Cô giới thiệu mùa xuân tươi đẹp sắp về, để chào đón mùa xuân tại khu vườn cổ tích đang diễn ra hội thi: “ khoẻ- đẹp- thời trang’’ của các loài vật và các loài côn trùng cũng muốn đến để tham gia hội thi đấy các con có muốn tham dự hội thi này không?
– Các con nhẹ nhàng tìm cho mình một chỗ ngồi để tham dự hội thi nào.
* Hoạt động 2: Bé cùng khám phá.
– Mở đầu hội thi “ khoẻ- đẹp- thời trang’’ là phần thi của ai đây nhỉ các con cùng nhìn xem nào ( cô quay tivi kéo tranh con bướm)
– Cô cho trẻ đọc 2-3 lần
– Các con có nhận xét gì về con bướm nào?
– Cô khái quát lại và bổ xung thêm ý kiến
– Các con thấy bướm là loài côn trùng như thế nào? ( nó giúp ích gì cho đời sống con người, nó là loại động vật sống như thế nào …)
– Cô khái quát lại lợi ích của bướm và giáo dục trẻ biết bảo vệ loài côn trùng có lợi.
– Cô thấy các con ai cũng giỏi cô con mình cùng làm các chú bướm vàng nhé (cô mở đàn bài con bướm vàng)
– Tiếp theo là phần thi của ai đây các con hãy lắng nghe và đoán nhé:
“ con gì bé tí
Chăm chỉ suốt ngày
Bay khắp vườn cây
Kiếm hoa làm mật’’
– Cô mời 2 trẻ đọc sau đó cho cả lớp đọc 2-3 lần
– Các con có nhận xét gì về con ong?
– Cô khái quát lại , chỉnh sửa và bổ sung ý kiến cho phù hợp, nói rõ ràng hơn để các con hiểu rõ.
– Các con thấy ong là loài côn trùng như thế nào? ( nó giúp ích gì cho đời sống con người)
– Cô khái quát lại lợi ích của ong ( giúp cây thụ phấn, lam ra mật ngọt giúp con người chữa các loại bệnh tật , giúp cây phát triển ,…)

-tiếp theo ,các con cũng hay lắng nghe một đoạn băng và đoán xem đó là con vật gì nhé ?

-cô mở tiếp đoạn băng nói về con tằm 

-cô mời trẻ đọc lại

-các con có nhận xét gì về con tằm 

-các con thấy tằm là loại côn trùng như thế nào ?( nó giúp ích gì cho đời sống con người ?)-cô khái quát lợi ích của con tằm( nó là loại động vật nhả tơ làm kén có ích cho ngành dệt vải …)

-tiếp theo , cô giáo tốm tắt bài học và kết luận vấn đề.

                        blogmamnon.net sưu tầm