giáo án về môi trường xung quanh – động vật sống trong rừng


LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

 giáo án lớp mầm Hoạt động: Làm quen với môi trường xung quanh
Đề tài: Động vật sống trong rừng
1. Mục đích yêu cầu

a,mục đích
– Trẻ biết tên gọi và đặc điểm nổi bật của các con vật: voi, gấu, hổ( về hình dáng màu lông, vận động, thức ăn, môi trường sống, sinh sản, bản chất của loài…
– Biết so sánh để nhận ra những đặc điểm khác nhau giữa các con vật.
– Biết ích lợi của một số loài động vật đối với con người. Biết được những con vật quí hiếm, cần phải được bảo vệ
b) Kĩ năng
– Rèn kĩ năng ghi nhớ có chủ định
– Rèn kĩ năng so sánh dựa vào các đặc điểm của các con vật
c) Giáo dục
– Giáo dục trẻ có tình cảm yêu quí các con vật trong môi trường tự nhiên.
– Biết đoàn kết, hợp tác với nhau để cùng tham gia thực hiện trò chơi.
2. Chuẩn bị
– Địa điểm: Tại lớp học
– Đồ dùng: Thẻ số từ 1 đến 4, tranh một số con vật sống trong rừng
– Bài hát: Lạc vào rừng xanh, 2 bức tranh vẽ hình 2 con vật ( voi, hổ) và thức ăn của chúng. Bảng, bút màu, hoa… và một số đồ dùng khác phục vụ cho giờ học.
– NDTH: Âm nhạc ( Lạc vào rừng xanh)
3. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Bé tham gia cuộc thi những ngày hội rừng xanh
– Xin chào mừng các bé đến với hội thi những ngày hội rừng xanh với sự tham gia của ba đội chơi
– Đội 1: Voi con
– Đội 2: Hổ con
– Các đội giới thiệu tên của đội mình
– Một phần không thể thiếu chúng ta hãy cùng chào đón thành phần ban giám khảo và cô sẽ là người dẫn chương trình
– Cuộc thi ngày hội rừng xanh của chúng ta trải qua 4 phần thi
+ Phần 1: Thử tài của bé
+ Phần 2: Chung sức
+ Phần 3: Tài năng.
– Sau mỗi phần thi đội nào trả lời nhanh, và chính xác phần thi của mình đội đó sẽ dược tặng một bông hoa vào ô của đội mình. Sau bốn phần thi đội nào giành được số hoa nhiều nhất đội đó sẽ giành chiến thắng.
* Hoạt động 2 : Thử tài của bé
– Cách chơi: Đại diện của ba đội lên bốc thăm thẻ số từ 1 đến 2 tương ứng với các ô số trên màn hình. Sau khi bàn bạc, thảo luận và tìm ra câu trả lời cử đại diện lên trả lời cho ô số mình vừa bốc thăm.
– Quan sát tranh con vật nêu đặc điểm cấu tạo, môi trường sống, thức ăn.
– Bức tranh 1: Tranh con hổ
– Con hổ có cấu tạo như thế nào?
– Con hổ thường ăn gì?
– Con hổ thường sống ở đâu?
– Con hổ đẻ con hay đẻ trứng?
– Con hổ là động vật hiền lành hay hung dữ?
=> Con hổ gồm có 3 phần: Phần đầu, phần thân, phần đuôi. Phần đầu gồm có tai, mắt, mũi, mồm. Phần thân có bụng, lưng, và có bốn chân. phần đuôi dài và nhỏ, con hổ đẻ con. Con hổ là động vật sống trong rừng chuyên ăn thịt nên được xếp vào nhóm động vật hung dữ, con hổ là động vật quý hiếm cần được bảo vệ
– Bức tranh 2: Tranh con voi
– Đây là con gì?
– Con voi có những bộ phận nào?
– Con voi ăn những gì?
– Con voi đẻ con hay đẻ trứng?
– Con voi là động vật hiên lành hay hung dữ?
=> Con voi rất to lớn gồm có 3 phần phần đầu, phần mình, phần đuôi. Trên đầu có hai mắt hai tai to và cái vòi dài ngà cứng. Phần mình có lưng bụng và bốn chân to, con voi đẻ con, con voi ăn cỏ, ăn mía là động vật hiền lành , con voi còn biết kéo gỗ được mọi người huấn luyện làm xiếc chính vì vậy voi cũng là động vật quý hiếm cần được bảo vệ
* Hoạt động 3: Phần thi chung sức
– Cách chơi: Hai đội nhanh tay lắc xắc xô trả lời câu hỏi từ chương trình đội nào trả lời đúng sẽ nhận một bông hoa từ chương trình đội nào trả lời sai sẽ nhường quyền cho đội còn lại
– Câu 1: Các con hãy cho biết điểm giống và khác nhau giữa con voi và con hổ
– Giống nhau: Con voi và con hổ đều là con vật sống trong rừng đẻ con và có bốn chân là những động vật.

                                                              blogmamnon.net sưu tầm 

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *