giáo án vận động phát triển thể chất

giáo án vận động phát triển thể chất
4.8 (96%) 5 votes
                    GIÁO ÁN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT.
Lĩnh vực: Phát triển thể chất.
Chủ đề: Gia đình
Đề tài: Chuyền bắt bóng qua đầu
Lứa tuổi : 4 – 5 tuổi
Số lượng: 25- 30 trẻ
Thời gian : 25 – 30 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Giáo viên:
Đơn vị:

I) Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:
– Trẻ biết tên bài tập vận động “Chuyền, bắt bóng qua đầu”
– Trẻ biết chuyền,bắt bóng qua đầu bằng hai tay mà không làm rơi bóng
– Trẻ biết tập các động tác bài tập phát triển chung.
– Trẻ biết chơi trò chơi vận động “ Đội nào nhanh nhất”
2. Kỹ năng
– Trẻ thực hiện đúng kĩ thuật,các thao tác chuyền ngang bắt dọc
– Rèn cho trẻ sự nhanh nhẹn,khéo léo khi chuyền, bắt bóng và bật liên tục qua trò chơi vận động
3. Thái độ
– Thông qua hoạt động giáo dục trẻ thường xuyên luyện tập thể dục,ăn uống đầy đủ chất để cơ thể khỏe mạnh
II) Chuẩn bị:
– Bóng, vòng thể dục
– Nhạc không lời theo chủ đề Gia đình
III) Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

Hoạt động 1: Khởi động:
-Chào mừng các bé đến với hội thi “Bé khỏe bé ngoan” ngày hôm nay. Hội thi ngày hôm nay gồm 3 phần:
+ Phần thi thứ nhất: Màn Đồng diễn thể dục.
+Phần thi thứ hai: Tài năng.
+Phần thi thứ ba: Chung sức.
– Trước khi bước vào các phần thi cô hỏi có ai bị đau ở đâu không, có ai bị mệt mỏi không? (Nếu trẻ bị đau và mệt không cho trẻ tập)
– Bây giờ cô và các con cùng khởi động để có một cơ thể khỏe mạnh nhé.
– Cô cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn, kết hợp các kiểu đi: Đi thường- đi bằng mũi chân- đi thường- đi bằng gót chân- đi thường- đi khom lưng. Sau đó, cho trẻ thực hiện các kiểu chạy: Chạy chậm- chạy nhanh- chạy chậm- về 3 hàng.
– Cho trẻ dàn đội hình hàng ngang, dãn hàng.
Hoạt động 2. Trọng động
a. Bài tập phát triển chung: (Phần thi thứ nhất: Màn đồng diễn thể dục)
Các con vừa khởi động rất kỹ rồi bây giờ chúng mình bước vào phần thi thứ nhất nhé. Cả lớp đã sẵn sàng chưa? Phần thi thứ nhất: màn thể dục đồng diễn bắt đầu.
ĐT Tay: Đưa ra trước- lên cao
ĐT Lườn: Tay giơ cao nghiêng người 2 bên
ĐT Chân: Tay dang ngang, khụy gối
ĐT Bật: Bật tiến về phía trước
– Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
Sau đó cô cho trẻ chuyển đội hình 2 hàng dọc chuẩn bị cho phần thi “Tài năng”.
b. Vận động cơ bản :
 Các vận động viên thấy trên tay cô có gì?
– Với những quả bóng này các vân động viên sẽ đoán mình sẽ tham gia nội dung thi gì?
– Có rất nhiều cách vận động với quả bóng này nhưng hôm nay ban tổ chức sẽ quyết định nội dung thi trong phần “ Tài năng” là “ Chuyền, bắt bóng qua đầu”. Để thực hiện tốt vận động này, cô sẽ hướng dẫn các  các đội kĩ thuật chuyền, bắt bóng cho chính xác nhé, các vận động viên cùng chú xem cô làm mẫu:
Lần 1: Thực hiện động tác không giải thích
Lần 2: Cô vừa thực hiện động tác kết hợp phân tích động tác: Chúng mình đứng thành hàng dọc theo tổ, cách nhau một cánh tay, chân dang rộng bằng vai. Bạn đầu hàng cầm bóng bằng 2 tay đưa lên đầu, hơi ngả ra sau. Bạn thứ 2 sẽ đón bóng bàng 2 tay rồi làm động tác tương tự để chuyền cho bạn tiếp theo.Các đội thực hiện cho đến cuối hàng.Các vận động viên chú ý khi bạn chuyền bóng ngang thì mình bắt bóng dọc không bắt bóng chồng lên tay bạn và cố gắng không để bóng rơi. Nếu bóng rơi các vận động viên phải thực hiện lại.
– Lần 3: Cô gọi một số trẻ lên thực hiện lại cho các đội cùng xem.
*Trẻ thực hiện:
+ Cô mời lần lượt từng đội lên thực hiện xem đã đúng kỹ thuật chưa.
(Trong quá trình trẻ thực hiện, cô chú ý quan sát, nhắc trẻ cùng quan sát và đưa ra ý kiến nhận xét, nếu trẻ làm sai cô sửa sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ thực hiện).
 + Cho 2 đội thi đua với nhau (cô mở nhạc bài Cả nhà thương nhau).
* Củng cố: Các con vừa thực hiện xong phần

 blogmamnon.net sưu tầm

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *